lunes, 21 de febrero de 2011

Convocatoria: CLE 2011

El Ministerio de Defensa Nacional, abre postulaciones para el Curso de Liderazgo Estratégico (CLE) 2011.


Contenido Programático


Teorías Geopolíticas
Teoría Política
Teoría y Política de la Defensa                                 Carga horaria: 142 hs
Liderazgo Estratégico
Teorías Generales de la Estrategia
Investigación Histórica

REQUISITOS
- Ser ciudadano paraguayo
- Mayoría de edad
- Poseer Título Universitario, o cursar el último año de una carrera.
*Son excluyentes el sectarismo e intolerancia político, religioso, o ideológico.

POSTULACIONES
Los aspirantes deberán presentar currículo para concurso de méritos y aptitudes. Serán recibidos hasta el viernes 11 de marzo.

NOMBRAMIENTO

Los cursantes serán nombrados por concurso de aptitudes a instancias de Su Excelencia, Señor Ministro de Defensa Nacional y el Instituto de Altos Estudios Estratégicos


Info:
Instituto de Altos Estudios Estratégicos
(Único sitio oficial)





jueves, 27 de enero de 2011

Herramientas digitales para periodistas de comunidades indígenas

Se pretende que este curso contribuya a la reflexión nacional sobre la labor ciudadana y profesional de los periodistas, por lo que estará sustentado en las experiencias de los participantes y requiere de ellos su participación activa.


Fecha de inicio y duración del curso:
Se dictará en línea a partir del día Domingo 13 Marzo 2011 hasta el Sábado 23 Abril 2011.

Costos:
Este curso será auspiciado por la Embajada de los Estados Unidos de América.

Metodología:
El curso se desarrollará en línea durante cinco semanas, teniendo al finalizar un día y medio de presentaciones presenciales. Se seleccionará a los participantes con mejor desempeño para este entrenamiento presencial.

Las cinco unidades para el curso en línea tomarán lugar una cada semana, y el proyecto final será desarrollar un proyecto sobre un blog con temas específico a su labor.

Requerimientos:
Actitud de apertura al uso de la tecnología, y fortaleza ante las frustraciones y agobio que ésta puede generar.

Compromiso mínimo de 5-10 horas a la semana para las lecturas y tareas escritas.

Acceso a computadora con conexión a internet.

Saber utilizar el procesador de textos Microsoft Word, un navegador de Internet como Microsoft Internet Explorer o Firefox, y el programa para visualizar textos en PDF, Acrobat Reader.

Programa del Curso:

Unidad 1. Las nuevas formas del periodismo en línea
Unidad 2. El periodismo ciudadano y la ética periodística
Unidad 3. Cobertura segura
Unidad 4. El manejo de números y estadísticas
Unidad 5. Periodismo multimedia de servicio público
Producto integrado

Ponente:










James Breiner



Obs: Por razones presupuestarias, la fase presencial del curso está destinada sólo a periodistas mexicanos.

Acceder a las postulaciones

miércoles, 8 de diciembre de 2010

Para alimentar la fe

Por Silvia Páez Monges G.

Dentro de los preparativos, en el ir y venir de la fiesta peregrina en Caacupé, todos cumplen distintos roles. El papel de doña Gregoria Delgadillo es más que importante, es fundamental. Ella, es cocinera.
***

***
Hace 10 años que inició un trabajo primordial para la realización de la buena cobertura periodística en el Santuario: sirve los almuerzos. La tradición gastronómica, instaurada por la doña, es justamente reconocida por todos quienes cada año esperan, se sorprenden y deleitan con sus delicias. La sopa, masivamente ponderada, es una de las estrellas indiscutidas del plato.
Pero nada es casualidad, y todo tiene su protocolo: “Mi mamá tiene 88 años, María de Jesús. Ella me enseñó a hacer la sopa así.-comentó-. Todo debe ser hecho por mí misma, tengo que encargarme de cada detalle.”
¿De qué por ejemplo?, ella explica: “No compro de cualquier lado. Todo tiene que ser nuevo. Para la sopa el queso tiene que ser bien blando, el maíz bien hervido, la harina recién molida. Todos esos detalles son importantes.”, enfatiza.

El rostro del milagro. La docente recuerda cómo su papá, Juan Vicente de 94 años, rezaba por la gente de prensa: “Es que él miraba las trasmisiones de la misa, las noticias en los diarios. Le gustaba demasiado luego cuando empezaba el novenario”. Un mal día, don Juan murió, y la muerte dio con eso un golpe certero al rostro de su hija. Una parálisis facial, la postró en cama.
La fe que Gregoria profesó siempre a la Virgen, fue decisiva para que un sólo mes después, se levante completamente recuperada. Desde entonces, con más razón, decidió entregar su mejor ofrenda a la virgen: su trabajo. “Ese afecto a la gente de la prensa heredé de él. El siempre rezó por los periodistas. Entonces cada año, yo guardo una parte de mi sueldo para hacerle esto a los periodistas que cubren Caacupé. Es mi ofrenda personal a la Virgen.

Desafío. Servir la comida que personalmente acerca, todos los años desde el 7, representa un trabajo de logística grande. Sin embargo, lo más importante es que significa un esfuerzo de amor familiar. Todos colaboran: “Mi hermana Josefina, mi comadre Rufina y doña Zuni son indispensables para mí. Ellas me ayudan a hacer todo en el momento. Pasa que no me gusta dar algo amanecido. Mi marido es el que guapea haciendo fuego, trayéndome y llevándome cosas”. Sus hijos Alejandro, Vicente, Tomás y Silvio son asistentes de lujo: “Silvio y Tomás me ayudan en la molienda. Ale y Vicente van y vienen con lo mandado. Siempre están pendientes de mí.”
Gregoria confirma mientras sirve milanesas: “Es una tradición. Nos juntamos y trabajamos todos: uno muele el maíz, otro hierve, otro prepara los huevos, bate. Es un trabajo de familia.”

Preciados secretos. Más que incógnitas, la cocina necesita de técnicas propias, hasta de mañas personales, así asegura la profesora y cocinera: “Cómo se bate, si está frío o caliente el ingrediente, hasta la forma del horno incide. Yo al menos creo eso.” La novel encargada del Departamento de Cultura de la Municipalidad de Pirayu, convence al afirmarlo.

martes, 30 de noviembre de 2010

Panel debate sobre “Nuevas fronteras de la Ruralidad”.

Hoy a las 19 hs., en la Bibloteca Cervantes del Centro Cultural de España "Juan de Salazar" (Tacuarí y Herrera). Disertarán: Luis Caputo, Politólogo y Ramón Foguel, Sociólogo.

miércoles, 17 de noviembre de 2010

Los niños fumigados de la soja

El viejo territorio de La Forestal, la empresa inglesa que arrasó con el quebracho colorado, embolsó millones de libras esterlinas en ganancias, convirtió bosques en desiertos, abandonó decenas de pueblos en el agujero negro de la desocupación y gozó de la complicidad de administraciones nacionales, provinciales y regionales durante más de ochenta años.


Las Petacas se llaman el exacto escenario del segundo estado argentino donde los pibes son usados como señales para fumigar.

Chicos que serán rociados con herbicidas y pesticidas mientras trabajan como postes, como banderas humanas y luego serán reemplazados por otros.

‘Primero se comienza a fumigar en las esquinas, lo que se llama ‘esquinero’.
Después, hay que contar 24 pasos hacia un costado desde el último lugar donde pasó el ‘mosquito’, desde el punto del medio de la máquina y pararse allí’, dice uno de los pibes entre los catorce y dieciséis años de edad.

El ‘mosquito’ es una máquina que vuela bajo y ‘riega’ una nube de plaguicida.
Para que el conductor sepa dónde tiene que fumigar, los productores agropecuarios de la zona encontraron una solución económica: chicos de menos de 16 años, se paran con una bandera en el sitio a fumigar..

Los rocían con ‘Randap’ y a veces ’2-4 D’ (herbicidas usados sobre todo para cultivar soja). También tiran insecticidas y mata yuyos. Tienen un olor fuertísimo.

‘A veces también ayudamos a cargar el tanque. Cuando hay viento en contra nos da la nube y nos moja toda la cara’, describe el niño señal, el pibe que será contaminado, el número que apenas alguien tendrá en cuenta para un módico presupuesto de inversiones en el norte santafesino.

No hay protección de ningún tipo.
Y cuando señalan el campo para que pase el mosquito cobran entre veinte y veinticinco centavos la hectárea y cincuenta centavos cuando el plaguicida se esparce desde un tractor que ‘va más lerdo’, dice uno de los chicos.

‘Con el ‘mosquito’ hacen 100 o 150 hectáreas por día. Se trabaja con dos banderilleros, uno para la ida y otro para la vuelta. Trabajamos desde que sale el sol hasta la nochecita. A veces nos dan de comer ahí y otras nos traen a casa, depende del productor’, agregan los entrevistados.

Uno de los chicos dice que sabe que esos líquidos le puede hacer mal: ‘Que tengamos cáncer’, ejemplifica. ‘Hace tres o cuatro años que trabajamos en esto. En los tiempos de calor hay que aguantárselo al rayo del sol y encima el olor de ese líquido te revienta la cabeza.
A veces me agarra dolor de cabeza en el medio del campo. Yo siempre llevo remera con cuello alto para taparme la cara y la cabeza’, dicen las voces de los pibes envenenados.

-Nos buscan dos productores.

Cada uno tiene su gente, pero algunos no porque usan banderillero satelital.

Hacemos un descanso al mediodía y caminamos 200 hectáreas por día.

No nos cansamos mucho porque estamos acostumbrados.

A mí me dolía la cabeza y temblaba todo. Fui al médico y me dijo que era por el trabajo que hacía, que estaba enfermo por eso’, remarcan los niños.

El padre de los pibes ya no puede acompañar a sus hijos. No soporta más las hinchazones del estómago, contó. ‘No tenemos otra opción. Necesitamos hacer cualquier trabajo’, dice el papá cuando intenta explicar por qué sus hijos se exponen a semejante asesinato en etapas.
La Agrupación de Vecinos Autoconvocados de Las Petacas y la Fundación para la Defensa del Ambiente habían emplazado al presidente comunal Miguel Ángel Battistelli para que elabore un programa de erradicación de actividades contaminantes relacionadas con las explotaciones agropecuarias y el uso de agroquímicos.

No hubo avances.

Los pibes siguen de banderas.
Es en Las Petacas, norte profundo santafesino, donde todavía siguen vivas las garras de los continuadores de La Forestal.

Fuente: Diario La Capital, Rosario, Argentina

martes, 16 de noviembre de 2010

Entregaron diplomas a participantes del Curso de Legislación Cultural

El ministro de Cultura, Ticio Escobar, y la ministra de la Función Pública, Lilian Soto, entregaron esta mañana los diplomas a quienes participaron de los dos primeros módulos del Curso de Legislación Cultural organizado por la Secretaría Nacional de Cultura (SNC), con el apoyo de la Cámara de Senadores, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la UNESCO.

La entrega de certificados se realizó en un acto que se llevó a cabo a las 11:00, en el Centro Cultural de la República “El Cabildo”, y del que participaron autoridades de la SNC, invitados especiales y los y las participantes del curso, cuyos módulos 3 y 4 continúan, semanalmente, el año que viene, en la Sala Bicameral del Congreso.

Los ministros Escobar y Soto destacaron la realización del curso, argumentando sobre su importancia entre quienes forman parte de la administración pública paraguaya, y quienes trabajan en relación con la cultura y las políticas culturales del país.

“El Derecho es el capítulo más duro de la Cultura”, definió el ministro secretario de la SNC, en referencia a la importancia y también las dificultades cotidianas que se presentan a la hora de hacer valer derechos culturales ciudadanos y la preservación del Patrimonio Cultural, consagrados por la Constitución Nacional, convenios internacionales y parte de nuestra legislación.

La secretaria de la Función Pública valoró la iniciativa considerándola de “vital importancia para cambiar la cultura política de nuestra administración pública”.

El curso estuvo dirigido, principalmente, a funcionarios del Estado que desempeñan funciones con temas relativos a la cultura, alcanzándose la participación de casi un centenar de funcionarios y funcionarias públicas.

El contenido fue articulado en cuatro módulos independientes, con clases impartidas por profesionales en el tema cuya tarea haya estado ligada al quehacer de la política cultural desde el Estado o la sociedad civil; así como por autoridades nacionales en función. Apuntando al acercamiento entre la sociedad civil y sus representantes en el Gobierno.
El segundo módulo incluyó conferencias abiertas a todo público sobre herramientas jurídicas internacionales en materia de cultura, a cargo de especialistas de la UNESCO, como Fréderic Vácheron, Gabriela Pacheco y Alfredo Conti.

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